(本网讯）为了不断提高教师教育教学水平和研究水平，2022年9月22日晚7点，我系组织相关教师开展了线上研讨学习活动：理解当代中国汉英翻译教程第一期虚拟教研室。

    教师们认真学习了关于《理解当代中国——汉英翻译教程》第1-2单元有关于中国时政文献的内涵与特色、中国时政文献翻译的原则与策略等报告内容，并一一进行了研究与探讨。教师们认为此次活动对提高自身的教育教学水平和研究水平很有帮助，也进一步为推进专业建设，深化课程教学改革提供了有力的依据。