(本网讯）聚焦课堂听评课，追求卓越共成长。为了促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进教育教学水平的整体提升，10月20日，我系开展了听课评课活动。

学前教育专业新进教师李涵青上了一堂公开示范课《学前教育史》。李老师备课充分，教态自然，授课思路清晰，课件制作精美，内容丰富，层次分明，学生配合度高，教学氛围活跃。

听课老师们认真观摩，听完课后，教师们从教学设计到教学安排，从老师的专业素养到上课时的教风，进行了面对面的交流评课，教师们既肯定了优点，也提出了建设性的意见，教师们认为此次活动对提高自身的教育教学基本素质很有帮助。

   课堂教学是常规教学的主阵地，而听课评课活动是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。