(本网讯）为了不断提高教师教育教学水平和研究水平，2022年10月28日晚上7点，我系英语专业教学团队以及英语专业其他相关教师开展了线上研讨学习活动：理解当代中国英语读写教程虚拟教研室第2期。

教师们认真学习会议内容，围绕着《英语读写教程》第6、8单元主题“Carrying Reform Through to the End;Harmony Without Uniformity”进行了研究与探讨。教师们认为此次活动对提高自身的教育教学水平和研究水平很有帮助，也进一步为推进专业建设，深化课程教学改革提供了有力的依据。